Descripción
¿Podemos estudiar el juego infantil? Esta pregunta habrá de guiar al lector a lo largo de este libro. El recorrido que se propone en esta obra se seleccionó considerando cuatro grandes enfoques de la psicología: el psicoanalítico, el de los estudios genéticos sobre la inteligencia, la perspectiva soviética y el behaviorista. Se espera que a lo largo del texto, el lector pueda reunir los elementos que le permitan formarse una idea inicial de los planteamientos de cada uno de los autores reseñados. Al final, se retoman tres problemas del mayor interés que permiten ponderar la contribución de la psicología al estudio del juego.
